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Über uns

Musik, die trägt. Bildung, die fördert. Werte, die bleiben. Seit über 525 Jahren formen die Wiener Sängerknaben nicht nur Stimmen, sondern Persönlichkeiten. Ein Einblick in Mission, Werte und die Menschen dahinter.

Unsere Mission

Seit mehr als 525 Jahren stehen die Wiener Sängerknaben für musikalische Spitzenleistungen – und heute mehr denn je für eine ganzheitliche Bildung, die weit über das Singen hinausgeht. Unsere Mission ist es, junge Menschen in ihrer gesamten Persönlichkeit zu fördern: musikalisch, akademisch, emotional und sozial.

Am Campus Augarten verbinden wir künstlerische Exzellenz mit einem modernen, kinderzentrierten Schulkonzept und legen gleichzeitig großen Wert auf wertebasierte Persönlichkeitsentwicklung. Kinder und Jugendliche lernen bei uns, ihre Stimme zu entfalten – im wörtlichen wie im übertragenen Sinn.

Musik ist dabei nicht nur Inhalt, sondern Haltung: Sie fördert Disziplin und Kreativität, verbindet Kulturen und stärkt das Selbstvertrauen. In unseren Chören, Klassen und im Internat erleben die Kinder Gemeinschaft, Verantwortung und die Freude, zusammen über sich hinauszuwachsen – Tag für Tag.

Musikalische Exzellenz

Zahlreiche wissenschaftliche Studien belegen, was wir am Campus Augarten täglich erleben: das aktive Musizieren fördert nicht nur kognitive Fähigkeiten, sondern stärkt auch die emotionale Gesundheit, soziale Kompetenz, körperliche Entwicklung, Kreativität und Resilienz.

Ein ausdrucksstarkes Porträt einer Schülerin aus der 1. Klasse des Gymnasiums der Wiener Sängerknaben. Das Mädchen gehört den Wiener Chormädchen an. Sie hat lange, blonde Haare, die teilweise seitlich zurückgebunden sind, trägt ein hellblaues T-Shirt und hat ihr Kinn nachdenklich auf ihre linke Hand gestützt. Ihr Blick ist aufmerksam zur Seite gerichtet, während sie konzentriert dem Unterricht folgt. Die Aufnahme von Lukas Beck arbeitet mit einer sehr geringen Schärfentiefe: Im unscharfen Vordergrund ist eine dunkle Trinkflasche zu erkennen, während der Hintergrund mit Mitschülern im Klassenzimmer sanft verschwimmt. Das natürliche Licht setzt das Gesicht der jungen Sängerin klar in Szene. Urheberrecht: © Lukas Beck.
Ganzheitliches Bildungskonzept

Der Campus Augarten vereint erstklassige Schulbildung mit einem innovativen pädagogischen Konzept in einem einzigartigen Umfeld. Ein integriertes Schul- und Internatskonzept ermöglicht eine ganzheitliche Entwicklung - von der Volksschule bis zur Matura.

Wertebasierte Persönlichkeitsentwicklung

Neben der musikalischen und akademischen Ausbildung wird großer Wert daraufgelegt, die charakterlichen, sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen zu fördern, um sie auf die Herausforderungen des Lebens vorzubereiten.

Unsere Werte

Neben Musik und Bildung steht die Entwicklung der Persönlichkeit im Mittelpunkt. Die Wiener Sängerknaben fördern gezielt fünf zentrale Wertepaare, die Kinder auf ihrem Lebensweg begleiten. Sie werden in Schule, Chor und Internat täglich gelebt und weiterentwickelt. Getragen werden sie dabei von allen, die am Campus Augarten wirken – von den Kindern und Jugendlichen ebenso wie von Lehrkräften, Kapellmeister:innen und Erzieher:innen. Ziel ist es, dass junge Menschen zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und weltoffenen Persönlichkeiten heranwachsen."

Leidenschaft treibt Menschen an, sich mit Hingabe und Energie einer Aufgabe zu widmen. Bei den Wiener Sängerknaben zeigt sie sich besonders in der Begeisterung für Musik und im gemeinsamen Chorerlebnis. Kreativität ermöglicht es, musikalische Ideen auszudrücken und neue Perspektiven zu entdecken.

Im Chor lernen Kinder, aufeinander zu hören und gemeinsam ein Ziel zu erreichen. Teamfähigkeit bedeutet, die eigenen Stärken einzubringen und gleichzeitig die Gruppe zu unterstützen. Respekt, Zuhören und gegenseitige Rücksichtnahme bilden die Grundlage für ein harmonisches Miteinander.

Auftritte vor Publikum stärken das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und fördern ein gesundes Selbstbewusstsein. Gleichzeitig begegnen die Kinder auf Reisen und Tourneen unterschiedlichen Kulturen. So entwickeln sie Neugier, Offenheit und Verständnis für die Vielfalt der Welt.

Musik verlangt Konzentration, Ausdauer und regelmäßiges Üben. Dabei lernen die Kinder, Verantwortung für ihre Aufgaben zu übernehmen und eigene Ziele zu verfolgen. Disziplin und Selbstständigkeit sind wichtige Grundlagen für persönlichen und musikalischen Fortschritt.

Der Alltag im Chor und auf Tourneen erfordert Anpassungsfähigkeit und Offenheit für neue Situationen. Gleichzeitig lernen die Kinder, Verantwortung für ihr Handeln und für die Gemeinschaft zu übernehmen. Diese Fähigkeiten stärken ihre Persönlichkeit und ihr Selbstvertrauen.

Unsere lange Geschichte in aller Kürze

Die Wiener Sängerknaben sind einer der ältesten und berühmtesten Chöre der Welt: Spätestens seit dem 14. Jahrhundert sangen Knaben an den Höfen der Habsburger; der älteste Hinweis auf einen Knabenchor in der Wiener Burg datiert auf das Jahr 1296.

1498, vor mehr als einem halben Jahrtausend, verlegte der spätere Kaiser Maximilian I. seinen Hof und seine Hofmusik aus verschiedenen Residenzen nach Wien. Damit hatte er den Grundstein für die Wiener Hofmusikkapelle und schließlich auch für die Wiener Sängerknaben gelegt.

Über die Jahrhunderte zog der Wiener Hof berühmte Musiker wie Heinrich Isaac, Jacob Vaet, Philippe de Monte, Christoph Willibald Gluck, Wolfgang Amadeus Mozart, Antonio Salieri oder Anton Bruckner an. Joseph Haydn, Michael Haydn und Franz Schubert sangen selbst als Kinder im Chor. Bis 1918 sang der Chor ausschließlich im Auftrag des Hofes. 1924 wurden die Wiener Sängerknaben als privater Verein neu organisiert. Seit 1926 haben 2800 Sängerknaben mehr als 1000 Tourneen in 100 verschiedene Länder unternommen.